对标先进学经验，反思教学促成长
为更好地做好本届高三一轮复习准备工作，学习借鉴其他学校的好的做法，提高我校英语教师的业务能力和业务素质，年9月21日下午，我校英语教研组组织全体英语教师在综合楼四楼录播室观看以“同步烟台学习收获，分享高三一轮备考经验”为主题的研讨会。本次研讨会是德州市教科院开展的高中优秀教师烟台跟岗活动优秀成果分享会以及各学校高三一轮备考经验交流会，以腾讯会议的形式召开的。本次研讨会的汇报人是来自平原县第一中学的高三英语教师王鹏飞老师、来自夏津县第一中学的高三英语教师郭春霞老师、来自临邑县第一中学的李婧老师、来自德州市跃华中学的马超凡老师和来自德州市第一中学的石发建老师。
首先，王鹏飞老师分享了这次烟台学习的收获和平原一中的一轮备考的几点做法。王老师的汇报从分享去烟台中英文学校学习的收获开始。王老师将这次外出学习的启发总结为“事无巨细”“落实到位”“综合运用”“不拘形式”“提前谋划”。王老师提到课堂教学要做到细“微”、细“思”、细“练”，以烟台中英文学校的李香老师的一节课前清单为例说明了课前任务清单详“细”化，一目了然，目标明确是烟台中英文学校英语教学上的特色；以杨慧杰老师对学生的表扬为例提到了对学生的表扬要“细”致入微，让课堂更有力度、温度和强度，充分发挥表扬的力量。
接下来，王鹏飞老师就平原一中高三英语一轮复习的几点做法进行了分享。王老师主要谈到了词汇教学、阅读教学等方面，提到了“一个中心”“四条线”的做法。
郭春霞老师、李婧老师、马超凡老师和石发建老师也分享了外出学习的收获。郭老师提到了巩固复习词汇的方法——两个词汇复习线：专项词汇复习和模块词汇复习并详细说明这两个词汇线是如何推进的。李老师从对完形填空、词汇复习和好句积累三个方面的处理出发说明了烟台中英文学校英语教学的“精”“细”“实”。马老师主要从突破传统“瓶颈”的应用文讲评、从“管理型”走向“教研型”教师两个方面分享了外出学习的收获。从“话题式”一轮复习和限时训练的规范使用及效果两个方面分享了跃华中学好的一轮复习方法。马老师说到“教师备课的深度，就是学生高度的跳板。”德州一中石发建老师概括提炼出了烟台中英文学校的“前置”思维，新授课有“前置”思维，具体表现为课堂目标前置，同时还有一轮复习、二轮备考的前置。
本次研讨会以王鹏飞老师、郭春霞老师、李婧老师、马超凡老师和石发建老师五位老师的视角带领我校全体英语教师领略了烟台中英文学校教学中的一些亮点，了解了平原一中、禹城一中、临邑一中、跃华中学高三备考中的一些好的做法。通过本次研讨会，我校全体英语教师对标先进学经验，反思教学促成长。会后，英语组的老师们觉得受益匪浅，纷纷表示明确了高三备考以及接下来努力的方向，在先进经验的指引下，自己的课堂教学一定会提质增效。
来源
新校区教师发展中心新校区英语组
图
姚肖敏马甲杰
文
姚肖敏
审核
郭书新王敏
